ÖABT / AGS Sınıf Yönetimi Deneme 1
8 soru · 10 dakika · Orta seviye. Sorular Nil Akademi tarafından özgün olarak hazırlanmıştır; her sorunun altında doğru cevap ve kısa çözüm vardır.
Sınıf yönetiminde önleyici disiplinin amacı nedir?
- Sorunlar ortaya çıkmadan önlemek
- Ceza vermek
- Uzaklaştırmak
- Ödüllendirmek
- Görmezden gelmek
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Sorunlar ortaya çıkmadan önlemek
Önleyici yaklaşım sorunları baştan engeller.
Kounin’in “her yerde olma” kavramı ne demektir?
- Öğretmenin sınıfta olan her şeyin farkında olması
- Sınıf dışı
- Öğrenciyi dinlemek
- Ödül
- Disiplin
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Öğretmenin sınıfta olan her şeyin farkında olması
Her yerde olma öğretmenin tüm sınıfı izlemesidir.
Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?
- Öğrencilerle birlikte
- Yalnızca öğretmen
- Müdür
- Veli
- Okul idaresi
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Öğrencilerle birlikte
Birlikte oluşturulan kurallar benimsenir.
Davranış değiştirmede olumlu pekiştirme için hangisi uygundur?
- Övgü
- Ceza
- Azar
- Uyarı
- Görmezden gelme
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Övgü
Övgü olumlu pekiştirmedir.
Öğrenci davranışını yok saymak hangi tekniktir?
- Sönme
- Pekiştirme
- Ceza
- Model olma
- Ödül
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Sönme
Pekiştirmeme davranışı söndürür.
Etkili iletişimde “ben dili” nedir?
- Kendi duygu ve düşüncelerini suçlamadan ifade etme
- Suçlama
- Emir
- Eleştiri
- Alay
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Kendi duygu ve düşüncelerini suçlamadan ifade etme
Ben dili duyguları suçlamadan aktarır.
Sınıf yönetiminde zaman yönetimi neyi içerir?
- Etkin ders süresini kullanmak
- Dersi uzatmak
- Teneffüsü kaldırmak
- Ödevi artırmak
- Sınav
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Etkin ders süresini kullanmak
Zaman verimli kullanılmalıdır.
Öğrenci devamsızlığıyla ilgili ilk adım nedir?
- Nedeni araştırmak
- Ceza
- Rapor
- Yok saymak
- Veliyi azarlamak
Cevap ve çözüm
Doğru cevap: Nedeni araştırmak
Önce neden belirlenmelidir.